| Názov školy | Základná škola s materskou školou Muráň |
| Adresa školy | 049 01 Muráň č. 353 |
| Telefón | 058/4494239 |
| kkontur@zsmuran.edu.sk | |
| WWW stránka | skolamuran.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obecný úrad Muráň |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Karol Kontúr | 058/4494239 | 0905947319 | kkontur@zsmuran.edu.sk |
| ZRŠ | Mgr. Milan Aust | 058/4494239 | ||
| ZRŠ | Slávka Vrbjárová | 058/4494258 |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Ing. Juraj Frandel | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Dagmar Vrtišová | |
| Ing. Viera Vrabcová | ||
| Slávka Vrbjárová | ||
| ostatní zamestnanci | Katarína Urdová | |
| zástupcovia rodičov | Valéria Kováčová | |
| Iveta Lukášová | ||
| Ján Dodák | ||
| Ľubica Frandelová | ||
| zástupca zriaďovateľa | Ing. Roman Goldschmidt | 058/4881029 |
| Pavol Mlákay | ||
| Ing. Pavol Kochjar |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| MZ 1.-4. roč. | Mgr. Tatiana Skubachová | I. stupeň ZŠ a ŠKD | |
| PK jazyky a výchovy | Mgr. Katarína Lešková | jazyky a výchovy | |
| PK prírodovedné | Ing. Viera Vrabcová | prírodovedné predmety |
Počet žiakov školy: 193
Počet tried: 11
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet žiakov | 9 | 14 | 22 | 18 | 21 | 21 | 18 | 29 | 19 | 22 | 193 |
| z toho ŠVVP | 0 | 1 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 12 | 19 | |
| z toho v ŠKD | 1 | 6 | 9 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 26 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2008: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2008: súčet / počet dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2009
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 0 | 1 | 2 | 7 | 0 | 22 | 32 |
| Gym 4. roč. | SOŠ | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 7 | 14 | 1 | 22 |
| prijatí | 7 | 14 | 1 | 22 |
| % úspešnosti | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Trieda | AJ | BIO | D | ETV | F | GEO | HV | CH | InfV | INF | M | MedV | NBV | NJ | ON |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| nultý | |||||||||||||||
| I. | |||||||||||||||
| II. | 2,43 | ||||||||||||||
| III. | 2,11 | ||||||||||||||
| V. | 3,5 | 2,9 | 3,15 | 3,4 | 2, | 3 | 3,5 | 3,3 | |||||||
| VII.A | |||||||||||||||
| VII.B | 2,2 | 1,2 | 2,9 | ||||||||||||
| VIII. | 2,64 | 2,37 | 2,89 | 1,31 | 3,11 | 3,21 | 3,25 | ||||||||
| IX. | 2,43 | 1,86 | 2,32 | 1,14 | 2,77 | 3 | 3 | ||||||||
| IV. | 2,06 | ||||||||||||||
| ostatní učitelia | |||||||||||||||
| nedali načas | |||||||||||||||
| podklady |
| Trieda | OV | PP | PV | P | Pv | GRAF | KOM | SJL | Spr | TechV | TV | Vl | VMR | VV | Z |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| nultý | |||||||||||||||
| I. | |||||||||||||||
| II. | 2,1 | 2,19 | 1,05 | ||||||||||||
| III. | 2,25 | 2,33 | 1,06 | 2,25 | |||||||||||
| V. | 2,45 | 2,7 | 2,25 | 3,65 | 1,9 | 2,75 | 1,65 | 2,25 | 2,8 | 1,75 | |||||
| VII.A | |||||||||||||||
| VII.B | 1,5 | 2 | 1,8 | 3,1 | 2,2 | 1,9 | 1,1 | 2,1 | |||||||
| VIII. | 2,00 | 2,74 | 1,47 | 3,05 | 1,21 | 1,00 | 2,53 | ||||||||
| IX. | 1,41 | 2,05 | 2,82 | 1,05 | 1,14 | 1,18 | 1,14 | 2,05 | |||||||
| IV. | 1,82 | 2,06 | 1,04 | 2,0 | |||||||||||
| ostatní učitelia | |||||||||||||||
| nedali načas | |||||||||||||||
| podklady |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| nultý | 9 | 7 | 2 | 0 |
| I. | 14 | 14 | 0 | 0 |
| II. | 22 | 21 | 1 | 0 |
| III. | 18 | 18 | 0 | 0 |
| IV. | 21 | 21 | 0 | 0 |
| V. | 21 | 15 | 6 | 0 |
| VI. | 18 | 16 | 2 | 0 |
| VII.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| VII.B | 11 | 10 | 1 | 0 |
| VIII. | 19 | 19 | 0 | 0 |
| IX. | 22 | 21 | 1 | 0 |
| Trieda | Počet | Ospravedlnené | priemer na žiaka | Neospravedlnené | priemer |
|---|---|---|---|---|---|
| nultý | 9 | 636 | 70,7 | 374 | 41,6 |
| I. | 14 | 826 | 59,0 | 45 | 3,2 |
| II. | 22 | 1320 | 60,0 | 185 | 8,4 |
| III. | 18 | 844 | 46,9 | 35 | 1,9 |
| IV. | 21 | 1145 | 54,5 | 75 | 54,5 |
| V. | 21 | 2539 | 130,9 | 1109 | 52,8 |
| VI. | 18 | 1746 | 97,0 | 987 | 54,8 |
| VII.A | 18 | 1581 | 87,8 | 128 | 7,1 |
| VII.B | 11 | 1959 | 178,1 | 793 | 72,1 |
| VIII. | 19 | 1609 | 84,7 | 16 | 0,8 |
| IX. | 22 | 2086 | 94,8 | 125 | 5,7 |
| spolu | 193 | 16 291 | 84,4 | 3 872 | 20,1 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Testovanie SJL | 21 | 46,2 % | |
| Monitor MAT | 21 | 71,4 % |
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|---|
| Cvičenie z matematiky | 9. | 1 | 1 |
| Cvičenie zo slov.jazyka | 9. | 1 | 1 |
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|---|---|---|
| 2. | 8. | Športové hry | 1 |
| 2 | 7. | Chemicko-biol.prakt.. | 1 |
| Počet tried | Počet žiakov | |
|---|---|---|
| Nultého ročníka | 1 | 9 |
| Prvého ročníka | 1 | 14 |
| Bežných tried | 8 | 170 |
| Špeciálnych tried | 1 | 11 |
| Pre nadaných | 0 | 0 |
| Spolu | 11 | 193 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 17 | 17 |
| vychovávateľka | 0 | 1 | 1 |
| asistentov učiteľa | 0 | 1 | 1 |
| spolu | 0 | 19 | 19 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 5.-9. roč. | Anglický jazyk | 16 |
| 5.-9. roč. | Technické práce | 4 |
| 5.-9. roč. | Pestovasteľské práce | 4 |
| 5.-9. roč. | Dejepis | 11 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 11 | 0 |
| 2.kvalifikačná skúška | 0 | 0 |
| štúdium školského manažmentu | 2 | 0 |
| špecializačné inovačné štúdium | 0 | 4 |
| špecializačné kvalifikačné | 0 | 0 |
| postgraduálne | 0 | 0 |
| doplňujúce pedagogické | 2 | 0 |
| vysokoškolské pedagogické | 13 | 1 |
| vysokoškolské nepedagogické | 0 | 0 |
Medzi výrazné aktivity školy v rámci mimovyučovacieiho procesu patrí krúžková činnosť, v rámci vzdelávacích poukazov sa do nej zapojilo 172 žiakov školy, čo je viac než 89 %.
V kultúrnych aktivitách patrili k najaktivnejším žiakom školy štvrtáci, ktorí pod vedením p. uč. Murkovej reprezentovali školu na týchto vystúpeniach a súťažiach::
- V septembri a októbri 2008 na súťaži v Drienčanoch "Zlatá podkova, zlaté pero, zlatý vlas dostali za svoje vystúpenie pochvalu poroty a diplom Nikola Nociarová z 4. tr. a Klaudia Murková z 5.A.
- 4.10. - vystúpenie s povesťou "O cigánke kapitánke" v obci Michalová /pri príležitosti výročia založenia obce/ v rámci Mikroregi´oni Muránska Planina
- 22. a 26.10 - program na Mesiac úcty k starším
- 16.11. vystúpenie na konferencii osvetových pracovníkov Bynskobystrického kraja v Muráni
- 29.11. - adventný koncert v Muráni a vystúepním betlehemcov
- 11.12. - vystúpenie s povesťou o Cigánke kapitánke pre revúcke školy
- 18.12. - vianočná besiedka pre príbuzných
- 19.12. - prehliadka a vystúpenie v Klenovci "Deti deťom"
- v marci 2009 - výtvarná regionálna súťaž Divadlo očami detí - Kristián Murko z 2. tr. získal cenu poroty /najkrajšia práca I. kategórie/
- apríl - recitačná súťaž Hviezdoslavov Kubín - Klaudia Murková z 5.A získala v okresnom kole 2. miesto a 4. miesto v regionálnom kole
- máj - program pre naše mamky v Muráni aj v Muránskej Lehote.
V matematických súťažiach sa školského kola Pytagoriády zúčastnilo 30 žiakov z toho bolo 6 úspešných riešiteľov. Na okresnom kole sa zúčastnili 2 žiaci z ktorých úspešný riašiteľ Šimon Turčányi obsadil 5. miesto. Na miestnom kole matem,atického klokana sa zúčqastnilo 24 žiakov, úspešní boli 9 pričom Ivonas Hrbáľová z 3.tr. a Matej Goldschmidt zo 4.tr. boli 100 % a Pavol Kochjar s Dominikom Tomim zo 4. tr. mali úspešnosť 93,33 %.
Na I.st. mali taj tieto akcie:
- Deň jablka - zdravá desiata, jedlá z jablka
- mesiac úcty k starším - kultúrny program pre dôchodcov
- Haloweenske strašidlá -triedna a školská výstavka, plody jesene - triedna výstavka prác z gaštanov, sípok, orechov a žaľuďov
- Prvácka pasovačka - kultúrny program a súťaže detí s diskotékou pre prvákov a ich rodičov
- Vianočná besiedka s kultúrnym programom pre rodičov
- Hviezdoslavovo Kubín - triedne a školské, okresné a regionálne kolo
- Deň matiek . kultúrny program pre matky v Muráni.
Na lesníckych dňoch poriadaných LZ Revúca obsadili 1. miesto v okrese žiaci 5. A v zložení:Korim, T. Mušuka. Murková, Sokolová a Bo"lkeová.
Na II. stupni pod vedením p. uč. Vrtišovej prebehli triedne kolá a školské kolo Rozprávkového vretienka a Hviezdoslavovho Kubínal, spomienka ba básnika - literárne pásmo - M.Rúfus /7.tr./, dramatizácia rozprávky Žabí princ spojená s vystúpením pre deti v materskej škole, ktorú nacvičili žiaci 9. tr.. V marci sa uskutočnila predajná výstavka kníh. Žiaci 7.A sa zapojili do akcie "Pátranie po predkoch", práca žiaka Silvestra Sokola bola na celoslovenskom kole ocenená diplomom, žiaci spracovali 15 projektov a urobili výstavku svojich prác na tému "Poznávaj vlastnú minulosť", vytvorili novú nástenku o Muráni a Antonovi Macákovi, kňažovi, ktorý v minulosti pôsobil v tunajšej obci. 3 razy vydali časopis Tvorba, navštívili okresnú knižnicu v Revúcej so žiakmi 7. a 8. ročníka. V celoslovenskej súťaži "O najzaujímavejšiu akciu v knižnici sa umiestnili z 200 škôl na 33 mieste.
Zdramatizovali "Rozprávky spod Muráňa" od autora A.Macáka - čítali knihu - prednes najzaujímavejších častí dramatizácia povesti aj v nemeckom a anglickom jazyku. O práci a akciách v 7.A triede uverejnili 4 články v Muránskych novinách a usporiadali literárny kvíz so 7.A a 8. tr. s p.uč. Leškovou.
V športových súťažiach pod vedením p. Austa žiaci dosiahli nasledovné umiestenia:
- 3. miesta - okresné kolo volejbalu starších dievčat
- "Na bicykli bezpečne"
- okresná hasičská súťaž dievčat
- Coca Cola Cup starší chlapci v regionálnej skupine.
V ostatných súťažiach, žiaľ, popredné miesta neobsadili.
Vo výtvarnej výchove bola činnosť žiakov zameraná na poznnávanie regiónu, jeho bohatej stredovekej histórie, počínajúc Gotickou cestou, cez klasicistickú faru až po pamätníky SNP. Žiaci pod vedením p. Sklenárika sa pravidelne zúčastňovali výtvarných súťaží v regióne, kraji, Slovensku, vo svete. Na Divadelnej Revúcej NIkola Nociarová obsadila . miesto v kategórii . 1.-5. roč., kôň v Slovinsku /M. Sokolová, S.Sklenáriková, K Murková/, "Novoročenky" v Rimavskej Sobote /Z. a S. Sklenáriková/. Všetci žiaci absolvovali kvaslitnú kresobnú prípravu, ktorá zožne ovocie v ďaľšom roku grafiky, maľby a sochy. Na celoslovenskej súťaži učiteľov sa p. Sklenárik prezentoval v zlatom pásme - akcia s výmenou skúseností pedagógov, teraz už s medzinárodnou účasťou a pod záštitou vysokých škôl výtvarného umenia.
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé
Škola je zapojená do projektu "Rovnaká šanca" v ktorom spolupracuje s nadáciou Škola dokorán. Získali sme notebook, multifunkčné zariadenie, dva digitálne fotosparáty a Zoner fotostudio v celkovej hodnote 38 347,- Sk Projekt prebieha súvisle od januára 2008 do decembra 2009.
B) Krátkodobé
V spolupráci s fy Centire, starostom obce a s podrobnými podkladmi, prognózami a analýzami riaditeľa školy bol vypracovaný projekt "Na opravu a modernizáciu ZŠ s MŠ Muráň v rámci Regionálneho operačného programu. Projekt bol Ministerstvom výstavby a regiponálneho rozvoja Slovenskej republiky vo 4. hodnotiacom kole vybratý a od 29.9.2009 prebieha jeho realizácia. V rámci projektu sa vykonáva výmena všetkých okien a zateplenie všetkých 4 budov školy.
Verím, že po dokončení bude patriť areál školy medzi najkrajšie v Slovenskej republike.
C) V školskom roku 2008/2009 boli školou vypracované projekty:
Spolu s fy Centire sme vypracovali projekt "Modernizácia výchovno-vzdelávacieho procesu v ZŠ s MŠ Muráň, ktorý sa zameral na tvorbu nového školského vzdelávacieho programu. V tomto projekte sme neboli úspešní, nevybrali nás, aj keď sme sa odvolali proti chybnému rozhodnutiu výberovej komisie.
V spolupráci s fy Eurotrend sme vypracovali projekt "Podpora sociálnej inklúzie marginalirovaných rómskych komunít /ďalej "MRK"/ - vzdelávanie pre všetkých". Projekt bol Agentúrou Ministerstva školstva Slovenskej republiky pre štrukturálne fondy EÚ schváleny a škola dostane nenávratný finančný príspevok 179 091,72 EUR, ktorý bude použitý v priebehu dvoch rokov implemantácie projektu .
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: Viď Správa o výsledkoch inšpekčnej činnosti z dňa13.5.2008
Druh inšpekcie: Následná zo dňa 7.5.2008.
Vykonali ju Mgr. Danka Ofúkaná a Mgr. Mária Braciníková zo ŠIC Banská Bystrica.
Zo záverov správy vyplýva, že:
- Mgr. Karol Kontúr, riaditeľ školy prijal opatrenia a zaslal správu o ich splnení v stanovenom termíne
- všetky opatrenia uložené Komplexnou inšpekciou z 23.-26.4.2007 boli akceptované.
- podstatne sa zlepšila starostlivosť o žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Je predpoklad, že
akceptované odporúčania prispejú z zvýšeniu výchovno-vzdelávacieho procesu, činnosti poradných a
metodických orgánov školy, k účinnosti vnútornej školskej kontroly a iinformačného systému,
k operatívnemu plánovaniu činnosti školy, k vzdelávaniu pedagogických zamestnancov, k orientácii
vedenia školy a pedagógov v školskej legislatíve a k zlepšeniu podmienok rozvoja čitateľskej
gramotnosti a k záujmu žiakov o literatúru.
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviádzam hodnotenie
1, priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.):
Priestorové podmienky sú vo vzťahu k počtu žiakov dobré. Škola má 4 budovy, v ktorých prebieha od 29.9.2009 zatepľovanie a výmena okien financovaná v rámci 4. kola ROP v celkovej hodnote 500 tisíc EUR.
V lete 2009 pribudlo viacúčelové ihrisko s umelým trávnikom, ktoré bolo postavené z prostriedkov OcÚ Muráň za prispenia sumou 50 000,- Sk na terénne úpravy, nátery a spojovací materiál aj z finančných prostriedkov školy.
2, zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
Vybavenie učebnými pomôckamim a didaktickou technikou je primeraná súčasným finančným možnostiam školy.
Výrazne sa zlepší po implementácii projektu, ktorý sme vypracovali v rámci ROP Vzdelávanie na opatrenie 3.1 Zvyšovanie vzdelanostnej úrovne príslušníkov marginalizovaných rómskych komunít a zo štrukturálnych fondov bol schválený nenávratný príspevok v sume 179 091, 72 EUR.
3, stručnú analýzu súčasného stavu
Po oprave a modernizácii ZŠ s MŠ v rámci ROP z prostriedkov Európskej únie budú podmienky pre výchovno - vzdelávací proces v škole ideálne ! Už potrebujeme "len" ideálnych žiakov a učiteľov.
4, potreby a pripravované plány
V rámci realizácie projektov chceme v najbližších dvoch rokoch inovovať výchovno-vyučovací proces školy a tým aj zvýšiť kvalitatívnu úroveň žiakov školy zavedením spôsobov výučby, ktorá lepšie pripraví žiakov na skutočný život. Rozšírením obzorov sa žiaci stanú flexibilnejšímu na pracovnom trhu.
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov:
- KŠÚ Banská Bystrica :8 790 000,- Sk
- OcÚ Muráň: 3 060 000.-Sk
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť:
- dopravné 124 000.- Sk
- učebné pomôcky 74 000,- Sk
- motivačný príspevok 45 000.- Sk
- stravné pre deti v hmotnej núdzi 320 000,- Sk
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
- asistent učiteľa 197 000,- Sk
- vzdelávacie poukazy 126 000,- Sk
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
- poplatok za ŠKD 23 000,- Sk
- poplatok za MŠ 17 000,- Sk
- réžia ŠJ 22 000,- Sk
- prenájom telocvične pre verejnosť 21 000,- Sk.
Stanovené ciele škola plní.
Vlani bolo prioritou vypracovať a zaviesť do praxe nový zákon o výchove a vzdelávaní aplikovaný na podmienky tunajšej školy To sa nám podarilo. Učiteľ má na jednej strane viac priestoru pre tvorivosť, ale aj oveľa viac starostí z akej učebnice žiakov učiť.
Ani po roku uplatnenia Zákona č. 245/2008 nemáme učebnice matematiky pre 5. ročník!!!
Hlavné je, že dodali učebnice hudobnej a výtvarnej výchovy.
/Že by práve z týchto dvoch predmetov chcel o pár rokov Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania v Bratislave na Pluhovej 3 č. testovať deviatakov???/
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Vysoká úspešnosť žiakov školy v prijímacom konaní na SŠ.
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Obrovská neospravedlenená absencia Rómov z Muránskej Dlhej Lúky a z toho plynúce ich neprospievanie.
Nemožnosť získať kvalifikovaného učiteľa anglického jazyka.
Návrh opatrení:
ÚPSVaR by malo mať účinnejšie sankcie voči neospravedlneným absentérom., ako aj zneužívateľom práceneschopnosti pri "nemoci" /žiaci sú PNS a potulujú sa po obci, miesto toho, že by sa liečili/.
Bývalých žiakov tunajšej školy v ich napredovaní na strredných školách rozličných typov pravidelne monitorujeme. Na gymnáziách dosahujú rovnaký prospech a na SOŠ ešte lepšie výsledky ako v ZŠ.
Sú hodnotené inšpekciou ako priemerné, pretože skorý začiatok vyučovania, o 7,30 hod., je prispôsobený cestovnému poriadku SAD a nie deťom.
Kladne je hodnotený pobyt žiakov v peknom areáli školy počas veľkej prestávky a možnosť stravovania sa v moderne zariadenej školskej jedálni.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín |
|---|---|---|
| Futbalový | 10 | 1 |
| Historicko-geografický | 11,5 | 1 |
| Počítačový | 38 | 2 |
| Pohybové hry | 16 | 1 |
| Športakus | 21,5 | 1 |
| Športové hry | 20 | 1 |
| Tenisový | 5 | 1 |
| Tvorba | 11 | 1 |
| Tvorivé dielne | 11,5 | 1 |
| Výtvarný | 5 | 1 |
| Litera | 15,5 | 1 |
| Matematický | 7 | 1 |
Ťažisko spočíva v aktívnej spolupráci vedenia školy s Radou rodičov a triednych učiteľov s triednymi výbormi. V spolupráci s rodičmi organizujeme pre deti výlety, exkurzie, koncerty a iné výchovné akcie.
Negatívne hodnotím spoluprácu s rodičmi z osady v Muránskej Dlhej Lúke, ktorí si svoje povinnosti neplnia: Ich deti majú neospravedlenenú absenciu, nedodržiavajú osobnú hygienu, /v 5.B smrdia/ nezaujímajú sa o vzdelanie, lebo dobre vedia že štát sa o nich aj bez ich vlastného pričinenia, zatiaľ, dobre postará.
Škola má vyše 54- ročnú spoluprácu so ZŠ Fryšták v okrese Zlín v Česku.
T.t. v dňoch 3.-5. júna sme mali družobnú návštevu 46 ľudí, z toho 39 detí z Fryštáku. 10.-12. júna naši návštevu vo Fryštáku opätovali, zúčastnilo sa 26 detí a 15 rodičov a pracovníkov školy
V spolupráci s HKSM už 18 rokov zabezpečujeme ubytovanie mládeže - pútnikov z Muráňa do Levoče, odplatou za poskytnuté služby získame knižné odmeny pre najlepších žiakov na konci školského roka.
So Správou Národného parku Muránska planina a Lesným závodom Muráň spolupracujeme v rámci environmentálnej výchovy.
Vypracoval: Mgr. Karol Kontúr
V Muráni, 25.8. 2009
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 25.8.2009
Powered by aSc EduPage